Bewertung Lesetagebuch Grundschule. Die schüler innen haben aus verschiedenen aufgaben für ein lesetagebuch auswählen können. 1 seite zur verfügung gestellt von mbrosda am 28 03 2006.
Die felden können je nach erreichter punktezahl eingefärbt werden. Bücher frei wählen und lesen mit einem freund gemeinsam anschauen sich gegenseitig vorlesen hörspiele verfolgen und informationen austauschen aber es fehlt in der grundschule etwas das den anschluss für den literaturunterricht in der weiterführenden schule bietet. Bewertungsbogen für das lesetagebuch zu morton rhue die welle 1.
Bei einem lesetagebuch handelt es sich um eine textform mit der die schülerinnen und schüler ihre leserfahrung beim lesen von kinder und jugendbüchern begleitend in form eines tagebuchs dokumentieren können.
Bewertungsraster zu einem lesetagebuch. Bei der gestaltung von lesetagebüchern werden häufig keine speziellen vorgaben gemacht sodass einzigartige sammlungen von leseerfahrungen entstehen. 1 seite zur verfügung gestellt von bismarck1 am 16 06 2010. Kindern und jugendlichen wird so der notwendige freiraum gegeben um sich mit gelesenen inhalten auseinanderzusetzen.
